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如何提高課外閱讀效果

1、精選讀物；課外閱讀的面比較廣，作品體裁多樣，內(nèi)容廣泛，而中學(xué)生的作業(yè)較多，時(shí)間相對(duì)緊張。因此，應(yīng)有目的、有重點(diǎn)地選擇一些適合學(xué)生閱讀的書籍，例如文學(xué)作品，史料故事等。2、理解記憶；閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑之一。對(duì)于精選的讀物，教師要指導(dǎo)學(xué)生潛心閱讀，反復(fù)領(lǐng)悟，才能從閱讀中汲取更多的營養(yǎng)。3、勤記筆記；俗話說，“好記性不如爛筆頭”。讀完一篇佳作后，同學(xué)們不妨將文中的優(yōu)美詞語和句子抄在筆記本上，也可將自己讀書時(shí)的感想、體會(huì)及時(shí)記在筆記本。

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導(dǎo)讀1、精選讀物；課外閱讀的面比較廣，作品體裁多樣，內(nèi)容廣泛，而中學(xué)生的作業(yè)較多，時(shí)間相對(duì)緊張。因此，應(yīng)有目的、有重點(diǎn)地選擇一些適合學(xué)生閱讀的書籍，例如文學(xué)作品，史料故事等。2、理解記憶；閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑之一。對(duì)于精選的讀物，教師要指導(dǎo)學(xué)生潛心閱讀，反復(fù)領(lǐng)悟，才能從閱讀中汲取更多的營養(yǎng)。3、勤記筆記；俗話說，“好記性不如爛筆頭”。讀完一篇佳作后，同學(xué)們不妨將文中的優(yōu)美詞語和句子抄在筆記本上，也可將自己讀書時(shí)的感想、體會(huì)及時(shí)記在筆記本。