課堂上提高數(shù)學(xué)課的趣味性可參考如下兩點(diǎn)：

1、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，合理挖掘教材。研究表明，當(dāng)數(shù)學(xué)和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，數(shù)學(xué)才是活的、富有生命力的，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)解決數(shù)學(xué)問題的興趣。因此，教學(xué)中教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和興趣，賦予數(shù)學(xué)知識(shí)豐富的現(xiàn)實(shí)背景，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供生動(dòng)活潑的、應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料。同時(shí)教師要敢于“突破”現(xiàn)行教材束縛，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，改編教材，優(yōu)化學(xué)習(xí)材料；

2、貼近學(xué)生生活，創(chuàng)設(shè)趣味情境 “興趣是最好的老師”。教師要貼近學(xué)生生活實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)自然生動(dòng)的情境，提高趣味性，點(diǎn)亮數(shù)學(xué)課堂。利用學(xué)生愛好游戲的天性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，不僅學(xué)生學(xué)習(xí)快樂，效果好，也鍛煉了學(xué)生之間協(xié)作探究能力。