1、法律意識淡薄。大多數初中生的法律意識淡薄,對打架的行為沒有正確的認識。
2、社會不正之風的誤導。社會中的個別不良現象給初中生造成誤導。如,校園暴力,家庭暴力等。
3、行為規范意識不強。在日常生活中,部分初中生沒以良好的行為規范為準則,產生了一些可以避免的沖突。
4、影視媒體的誤導。某些影視作品中,打架斗毆等鏡頭,給初中生帶來感官刺激,因此,模仿其中的行為。
5、當代中學生心理發育水平的限制。中學生正處于身心發育的高峰階段,敏感,易沖動,情緒波動較大,獨生子女較多,留守兒童激增,在人際交往中,稍不順意就大發雷霆,拳腳相加。