比較內向的孩子怎么去引導

給孩子肯定；雖然不像外向的人那么容易受到大家歡迎，但也不代表他就該躲在角落。他一樣有許多值得被肯定的優點：不讓人操心、是個很好的傾聽者，或是他很擅長樂器、運動……等等。讓他不會因為沒人注意、沒人稱贊就失去信心。不過度保護；跟孩子分享自己放松的小技巧。大人經過多年的社會歷練，可能自己也有一套放松的小技巧。除了讓小孩知道「害羞、緊張」不可恥、多給他們同理心以外，更重要的是把自己的獨門小技巧傳授給他們。例如手上拿著水杯、戴上眼鏡、深呼吸……之類的。立即索??；有的孩子行為看似害羞，其實是一種消極的抗議，例如他根本不想參加家族聚會、不想參加演講比賽；或是他想藉由害羞的行為，吸引大家注意力，讓大家哄他講話、安撫他；甚至是他剛好心情不好、累了，不想講話而已。大人以身作則；

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導讀給孩子肯定；雖然不像外向的人那么容易受到大家歡迎，但也不代表他就該躲在角落。他一樣有許多值得被肯定的優點：不讓人操心、是個很好的傾聽者，或是他很擅長樂器、運動……等等。讓他不會因為沒人注意、沒人稱贊就失去信心。不過度保護；跟孩子分享自己放松的小技巧。大人經過多年的社會歷練，可能自己也有一套放松的小技巧。除了讓小孩知道「害羞、緊張」不可恥、多給他們同理心以外，更重要的是把自己的獨門小技巧傳授給他們。例如手上拿著水杯、戴上眼鏡、深呼吸……之類的。立即索?。挥械暮⒆有袨榭此坪π?，其實是一種消極的抗議，例如他根本不想參加家族聚會、不想參加演講比賽；或是他想藉由害羞的行為，吸引大家注意力，讓大家哄他講話、安撫他；甚至是他剛好心情不好、累了，不想講話而已。大人以身作則；

給孩子肯定

雖然不像外向的人那么容易受到大家歡迎，但也不代表他就該躲在角落。他一樣有許多值得被肯定的優點：不讓人操心、是個很好的傾聽者，或是他很擅長樂器、運動……等等。讓他不會因為沒人注意、沒人稱贊就失去信心。

不過度保護

如果他因為太害羞導致生活中遇到一些困難時，大人還是得忍耐、不過度保護，讓他自己判斷要改變哪些部分才能更好的融入新環境、或是解決生活上的問題。只有發自內心的改變，問題才有機會被解決。

跟孩子分享自己放松的小技巧

大人經過多年的社會歷練，可能自己也有一套放松的小技巧。除了讓小孩知道「害羞、緊張」不可恥、多給他們同理心以外，更重要的是把自己的獨門小技巧傳授給他們。例如手上拿著水杯、戴上眼鏡、深呼吸……之類的。

立即索取

有的孩子行為看似害羞，其實是一種消極的抗議，例如他根本不想參加家族聚會、不想參加演講比賽;或是他想藉由害羞的行為，吸引大家注意力，讓大家哄他講話、安撫他;甚至是他剛好心情不好、累了，不想講話而已。

大人以身作則

在希望小孩有外向特質的同時，大人也可以以身作則，成為孩子良好的模仿目標：多跟鄰居打招呼、不畏懼在大庭廣眾發言、表達想法。

慢慢拓展小孩的生活圈

內向、害羞的小孩通常對外界刺激比較敏感，因此大人可以默默地幫忙拓展生活圈，擴展舒適圈，讓他更好的適應環境。一開始可以先讓他多在家裡練習發表意見、再來慢慢多介紹幾個也是個性溫柔、友善的孩子當朋友。

鼓勵小孩的進步

如果你的孩子有一點點進步：終于主動跟鄰居打招呼、主動交朋友，家長請不要吝嗇給予稱贊跟鼓勵喔!

比較內向的孩子怎么去引導

給孩子肯定；雖然不像外向的人那么容易受到大家歡迎，但也不代表他就該躲在角落。他一樣有許多值得被肯定的優點：不讓人操心、是個很好的傾聽者，或是他很擅長樂器、運動……等等。讓他不會因為沒人注意、沒人稱贊就失去信心。不過度保護；跟孩子分享自己放松的小技巧。大人經過多年的社會歷練，可能自己也有一套放松的小技巧。除了讓小孩知道「害羞、緊張」不可恥、多給他們同理心以外，更重要的是把自己的獨門小技巧傳授給他們。例如手上拿著水杯、戴上眼鏡、深呼吸……之類的。立即索取；有的孩子行為看似害羞，其實是一種消極的抗議，例如他根本不想參加家族聚會、不想參加演講比賽；或是他想藉由害羞的行為，吸引大家注意力，讓大家哄他講話、安撫他；甚至是他剛好心情不好、累了，不想講話而已。大人以身作則；

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