校服的作用

1、校服能夠使學生在身分感上區別社會其他人，對學生起到內在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養作用，有利于杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。2、校服能夠產生一種平等感，穿統一的服裝給同學相互之間平等的感覺，容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里盛行。3、校服能夠減輕家長對學生服裝上的投入。4、學生統一著裝對學校校園文化建設起到促進和輔助作用，學生統一穿校服有利于對學生的教育和管理，有利于提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態，有利于班級和學校教育教學活動的組織，培養學生的團隊精神。5、穿校服對學生有規范行為的功能學生統一穿校服，利于規則意識、規范意識等集體道德意識的培養。

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導讀1、校服能夠使學生在身分感上區別社會其他人，對學生起到內在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養作用，有利于杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。2、校服能夠產生一種平等感，穿統一的服裝給同學相互之間平等的感覺，容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里盛行。3、校服能夠減輕家長對學生服裝上的投入。4、學生統一著裝對學校校園文化建設起到促進和輔助作用，學生統一穿校服有利于對學生的教育和管理，有利于提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態，有利于班級和學校教育教學活動的組織，培養學生的團隊精神。5、穿校服對學生有規范行為的功能學生統一穿校服，利于規則意識、規范意識等集體道德意識的培養。