為學患無疑下一句是什么
為學患無疑下一句是什么
為學患無疑,疑則有進。——宋·陸九淵《語錄下》。譯文:學習最怕沒有疑問,有疑問學習就能有進步。解析:這是有關學習態度方面的問題。作者認為學習中要不斷提出疑問,帶著疑問學,必有長進。這個觀點是對的。因為,有疑問,就說明有不懂之處,知識掌握有缺陷,也說明有解決疑問的要求,有不斷學習的愿望。通過請教和攻讀,疑問解決了,學習必然有提高,知識必然不斷增進。如果沒有疑問,也從不想提出疑問,這就說明學習處于了停滯狀態,從而就不會有提高。這對為學者,是一個大敵。為學者要牢記“疑則有進”。
導讀為學患無疑,疑則有進。——宋·陸九淵《語錄下》。譯文:學習最怕沒有疑問,有疑問學習就能有進步。解析:這是有關學習態度方面的問題。作者認為學習中要不斷提出疑問,帶著疑問學,必有長進。這個觀點是對的。因為,有疑問,就說明有不懂之處,知識掌握有缺陷,也說明有解決疑問的要求,有不斷學習的愿望。通過請教和攻讀,疑問解決了,學習必然有提高,知識必然不斷增進。如果沒有疑問,也從不想提出疑問,這就說明學習處于了停滯狀態,從而就不會有提高。這對為學者,是一個大敵。為學者要牢記“疑則有進”。

為學患無疑,疑則有進。——宋·陸九淵《語錄下》
譯文:學習最怕沒有疑問,有疑問學習就能有進步。
解析:這是有關學習態度方面的問題。作者認為學習中要不斷提出疑問,帶著疑問學,必有長進。這個觀點是對的。因為,有疑問,就說明有不懂之處,知識掌握有缺陷,也說明有解決疑問的要求,有不斷學習的愿望。通過請教和攻讀,疑問解決了,學習必然有提高,知識必然不斷增進。如果沒有疑問,也從不想提出疑問,這就說明學習處于了停滯狀態,從而就不會有提高。這對為學者,是一個大敵。為學者要牢記“疑則有進”。
為學患無疑下一句是什么
為學患無疑,疑則有進。——宋·陸九淵《語錄下》。譯文:學習最怕沒有疑問,有疑問學習就能有進步。解析:這是有關學習態度方面的問題。作者認為學習中要不斷提出疑問,帶著疑問學,必有長進。這個觀點是對的。因為,有疑問,就說明有不懂之處,知識掌握有缺陷,也說明有解決疑問的要求,有不斷學習的愿望。通過請教和攻讀,疑問解決了,學習必然有提高,知識必然不斷增進。如果沒有疑問,也從不想提出疑問,這就說明學習處于了停滯狀態,從而就不會有提高。這對為學者,是一個大敵。為學者要牢記“疑則有進”。
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