浙大大類招生評價

浙大前兩年注重數(shù)理基礎課，后兩年根據(jù)興趣進入不同的方向進行深入學習和研究。從基科的運行效果來是非常成功的，具體體現(xiàn)在基科學生進入清華其他方向深造時是很受歡迎的，這一部分是因為學校政策傾斜，另一方面能力出眾。基科能有比較成功的結(jié)果，有兩個基本的條件：一是錄取同學的素質(zhì)本身較強，從而能夠完成整體難度較大的基礎學科培養(yǎng)；二是基科學生總數(shù)不多，其他院系接收時不會對于招生計劃和院系規(guī)模造成很大的影響。于是一方面為了學生培養(yǎng)將不得不降低教學難度從而喪失基科優(yōu)勢，浙大大類導致許多非數(shù)學的學生大一也要學習數(shù)學分析另一方面，院系不能再僅因為學生能力優(yōu)秀就招收，需要考慮院系培養(yǎng)體系的承載能力和院系間的平衡，從而導致大類到專業(yè)時雙向選擇的困難。學生在定方向前壓力大，院系安排時成本也高，同時不免就出現(xiàn)各種為了爭奪熱門去向而導致的功利行為，不利于教育。