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科技
首先看看總共有多少個小朋友，然后安排游戲。 舉例來說：
1、 如果小朋友少的話， 可以讓每個人成為一個音符： 哆、來、咪、發、唆、拉、西、哆等等。 然后找一首簡單又好聽的兒歌，每彈到一個音符，就然相應的小朋友跳出來。 彈到下一個音符時，先前那個音符小朋友在跳回原隊伍中，而下一個音符的小朋友跳出來，以此類推，直到一首歌彈完。 通過游戲，讓小朋友熟悉音符及其發音，同時又起到然讓他們游戲的目的。
2、 如果小朋友多的話，可以每人發一張卡片，讓他們根據音符給卡片上的畫涂顏色。 比如彈到哆的時候就代表紅色，彈到來的時候就代表黃色等等。 讓小朋友們辨別音符來給畫上色。
