梁上君子文言文閱讀
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《梁上君子》原文如下：陳寔，東漢人也，為人仁愛。時歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。寔陰見之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓(xùn)之，曰：“夫人不可不自勉，不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于斯。”兒孫曰：“孰也？”寔指梁上盜曰：“梁上君子者是也。”盜大驚，自投于地，叩頭歸罪。寔徐諭之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜省己為善。”實知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無復(fù)盜者。《梁上君子》的教育意義。1、為人要寬容別人，更要尊重別人。2、對待別人犯的錯誤不應(yīng)該一味的責(zé)罰，而應(yīng)對之教導(dǎo)，使其能夠從錯誤中走出來。
導(dǎo)讀《梁上君子》原文如下：陳寔，東漢人也，為人仁愛。時歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。寔陰見之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓(xùn)之，曰：“夫人不可不自勉，不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于斯。”兒孫曰：“孰也？”寔指梁上盜曰：“梁上君子者是也。”盜大驚，自投于地，叩頭歸罪。寔徐諭之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜省己為善。”實知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無復(fù)盜者。《梁上君子》的教育意義。1、為人要寬容別人，更要尊重別人。2、對待別人犯的錯誤不應(yīng)該一味的責(zé)罰，而應(yīng)對之教導(dǎo)，使其能夠從錯誤中走出來。
《梁上君子》原文如下：
陳寔，東漢人也，為人仁愛。時歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。寔陰見之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓(xùn)之，曰：“夫人不可不自勉，不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于斯。”兒孫曰：“孰也？”寔指梁上盜曰：“梁上君子者是也。”盜大驚，自投于地，叩頭歸罪。寔徐諭之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜省己為善。”實知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無復(fù)盜者。
《梁上君子》的教育意義：
1、為人要寬容別人，更要尊重別人；
2、對待別人犯的錯誤不應(yīng)該一味的責(zé)罰，而應(yīng)對之教導(dǎo)，使其能夠從錯誤中走出來。
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《梁上君子》原文如下：陳寔，東漢人也，為人仁愛。時歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。寔陰見之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓(xùn)之，曰：“夫人不可不自勉，不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于斯。”兒孫曰：“孰也？”寔指梁上盜曰：“梁上君子者是也。”盜大驚，自投于地，叩頭歸罪。寔徐諭之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜省己為善。”實知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無復(fù)盜者。《梁上君子》的教育意義。1、為人要寬容別人，更要尊重別人。2、對待別人犯的錯誤不應(yīng)該一味的責(zé)罰，而應(yīng)對之教導(dǎo)，使其能夠從錯誤中走出來。
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