李少白在寫中華少年的寫作背景

《中華少年》的寫作背景是，中國改革開放，日益強(qiáng)大，一步步成為世界大國的，作者激動(dòng)萬分創(chuàng)作出《中華少年》。《中華少年》是作家李少白的詩歌作品，他抒發(fā)了中華少年愛祖國，要報(bào)效祖國的強(qiáng)烈情感，表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪隆情懷。以及作為中華少年的自豪之情。這首詩歌入選人教版六年級(jí)上冊語文課本，作為第二單元“祖國在我心中”的第8課閱讀課文。李少白，筆名少白。1942年生，湖南寧鄉(xiāng)人，中國共產(chǎn)黨員。1960年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。歷任長沙市劉正街小學(xué)教師，1978年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會(huì)。

推薦度：

點(diǎn)擊下載本文 文檔為doc格式

導(dǎo)讀《中華少年》的寫作背景是，中國改革開放，日益強(qiáng)大，一步步成為世界大國的，作者激動(dòng)萬分創(chuàng)作出《中華少年》。《中華少年》是作家李少白的詩歌作品，他抒發(fā)了中華少年愛祖國，要報(bào)效祖國的強(qiáng)烈情感，表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪隆情懷。以及作為中華少年的自豪之情。這首詩歌入選人教版六年級(jí)上冊語文課本，作為第二單元“祖國在我心中”的第8課閱讀課文。李少白，筆名少白。1942年生，湖南寧鄉(xiāng)人，中國共產(chǎn)黨員。1960年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。歷任長沙市劉正街小學(xué)教師，1978年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會(huì)。

《中華少年》的寫作背景是，中國改革開放，日益強(qiáng)大，一步步成為世界大國的，作者激動(dòng)萬分創(chuàng)作出《中華少年》。

《中華少年》是作家李少白的詩歌作品，他抒發(fā)了中華少年愛祖國，要報(bào)效祖國的強(qiáng)烈情感，表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪隆情懷。以及作為中華少年的自豪之情。這首詩歌入選人教版六年級(jí)上冊語文課本，作為第二單元“祖國在我心中”的第8課閱讀課文。

李少白，筆名少白。1942年生，湖南寧鄉(xiāng)人,中國共產(chǎn)黨員。1960年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。歷任長沙市劉正街小學(xué)教師，1978年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會(huì)。