怎樣管理人

管理人的方法途徑。1、管理者自己就應在某一領域或方面是個“行家”，這可在心理上獲得員工的認同。2、以品學兼優、技有所專為基礎，誠心誠意地對待員工，多為員工提供服務，多替員工著想，從思想上、工作上、生活上關心他們，維護他們的正當權益。3、尊重員工的個性，不恥下問。在作某一決策時，要盡可能地與他們多交流并虛心向他們咨詢，尤其是在作某一決策時，要盡量發揮管理者的智能優勢，大開言路，廣征博采，不恥下問。尤其要注意尊重員工的首創精神，即使他們所提意見有所偏激或完全錯誤，也應采取積極的態度，耐心傾聽后再作取舍，切不可不加分析，動輒予以“封殺”。4、要根本員工的性格、專業、愛好等不同特點，將他們合理配置起來，以便使他們之間相互補充、相得益彰，以更好地發揮整體最佳效應。

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導讀管理人的方法途徑。1、管理者自己就應在某一領域或方面是個“行家”，這可在心理上獲得員工的認同。2、以品學兼優、技有所專為基礎，誠心誠意地對待員工，多為員工提供服務，多替員工著想，從思想上、工作上、生活上關心他們，維護他們的正當權益。3、尊重員工的個性，不恥下問。在作某一決策時，要盡可能地與他們多交流并虛心向他們咨詢，尤其是在作某一決策時，要盡量發揮管理者的智能優勢，大開言路，廣征博采，不恥下問。尤其要注意尊重員工的首創精神，即使他們所提意見有所偏激或完全錯誤，也應采取積極的態度，耐心傾聽后再作取舍，切不可不加分析，動輒予以“封殺”。4、要根本員工的性格、專業、愛好等不同特點，將他們合理配置起來，以便使他們之間相互補充、相得益彰，以更好地發揮整體最佳效應。

管理人的方法途徑：

1、管理者自己就應在某一領域或方面是個“行家”，這可在心理上獲得員工的認同。

2、以品學兼優、技有所專為基礎，誠心誠意地對待員工，多為員工提供服務，多替員工著想，從思想上、工作上、生活上關心他們，維護他們的正當權益。

3、尊重員工的個性，不恥下問。在作某一決策時，要盡可能地與他們多交流并虛心向他們咨詢，尤其是在作某一決策時，要盡量發揮管理者的智能優勢，大開言路，廣征博采，不恥下問。尤其要注意尊重員工的首創精神，即使他們所提意見有所偏激或完全錯誤，也應采取積極的態度，耐心傾聽后再作取舍，切不可不加分析，動輒予以“封殺”。

4、要根本員工的性格、專業、愛好等不同特點，將他們合理配置起來，以便使他們之間相互補充、相得益彰，以更好地發揮整體最佳效應。