讀古文時遇到生僻字怎么解決
讀古文時遇到生僻字怎么解決
讀古文時遇到生僻字時解決方法。讀準字音,借助課本和工具書,先讀準字音。文言文中的生僻字和多音多義字及通假字,古代人名,地名仍保留古音的字,這些都是學習的重點;學會斷句,在理解句意的基礎上進行朗讀,詞之間的停頓根據文意,古漢語大多采用單音詞表意,不要把兩個相鄰的單音詞誤讀為現代漢語的合成詞。長句可根據文意斷句,句首的語氣詞可停頓;理解句意,借助課文注釋、工具書理解句意,了解古今詞義變化,正確理解句意;借助聯想,形體動作,輔導記憶背誦。不斷復習,有計劃地進行反復訓練。
導讀讀古文時遇到生僻字時解決方法。讀準字音,借助課本和工具書,先讀準字音。文言文中的生僻字和多音多義字及通假字,古代人名,地名仍保留古音的字,這些都是學習的重點;學會斷句,在理解句意的基礎上進行朗讀,詞之間的停頓根據文意,古漢語大多采用單音詞表意,不要把兩個相鄰的單音詞誤讀為現代漢語的合成詞。長句可根據文意斷句,句首的語氣詞可停頓;理解句意,借助課文注釋、工具書理解句意,了解古今詞義變化,正確理解句意;借助聯想,形體動作,輔導記憶背誦。不斷復習,有計劃地進行反復訓練。

讀古文時遇到生僻字時解決方法:
讀準字音,借助課本和工具書,先讀準字音。文言文中的生僻字和多音多義字及通假字,古代人名,地名仍保留古音的字,這些都是學習的重點;學會斷句,在理解句意的基礎上進行朗讀,詞之間的停頓根據文意,古漢語大多采用單音詞表意,不要把兩個相鄰的單音詞誤讀為現代漢語的合成詞。長句可根據文意斷句,句首的語氣詞可停頓;理解句意,借助課文注釋、工具書理解句意,了解古今詞義變化,正確理解句意;借助聯想,形體動作,輔導記憶背誦。不斷復習,有計劃地進行反復訓練。
讀古文時遇到生僻字怎么解決
讀古文時遇到生僻字時解決方法。讀準字音,借助課本和工具書,先讀準字音。文言文中的生僻字和多音多義字及通假字,古代人名,地名仍保留古音的字,這些都是學習的重點;學會斷句,在理解句意的基礎上進行朗讀,詞之間的停頓根據文意,古漢語大多采用單音詞表意,不要把兩個相鄰的單音詞誤讀為現代漢語的合成詞。長句可根據文意斷句,句首的語氣詞可停頓;理解句意,借助課文注釋、工具書理解句意,了解古今詞義變化,正確理解句意;借助聯想,形體動作,輔導記憶背誦。不斷復習,有計劃地進行反復訓練。
為你推薦