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按照要求掌握程度不同劃分。
一類字要求會注音、會書寫、會展筆順、會組詞、會造句、會應用于口語和書面用語中等等；
二類字要求會注音,再現時會讀,其他知識不要求全體學生掌握。
簡單概括為：
一類字要求掌握的程度較高，并且熟練運用，二類字只要求認識。
這種分類常用于小學的語文教材中，便于學生對重點字的加強記憶。
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