按照中學(xué)所處的位置去判斷,如果中學(xué)處于城市的直屬范圍就是城區(qū)中學(xué),如果中學(xué)處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管轄范圍就是農(nóng)村中學(xué)。
農(nóng)村中學(xué)雖然改革開放以來,特別是新世紀(jì)開始以來,取得了顯著的進(jìn)步,但相比于城區(qū)中學(xué)來說,農(nóng)村中學(xué)的教育教學(xué)當(dāng)中存在不少問題。 比如教學(xué)的設(shè)備不夠全,教學(xué)的方法單一,學(xué)生不重視歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)。所以要對當(dāng)前的教學(xué)進(jìn)行改革,要充分利用好學(xué)校當(dāng)前的資源,靈活使用多種教學(xué)方法,教師要提高自己的綜合能力,還要在教學(xué)過程當(dāng)中調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
總之,我國的農(nóng)村中學(xué)教育存在許多問題,它的解決是一個(gè)長期而復(fù)雜的工作,需要社會各方面的積極配合和不懈努力。