生物學(xué)的主要任務(wù)是什么
生物學(xué)的主要任務(wù)是什么
生物學(xué)課程的根本任務(wù)是讓學(xué)生在核心素養(yǎng)發(fā)展方面形成基本價(jià)值,讓學(xué)生形成基本的生命觀和生物學(xué)基本觀點(diǎn),提升科學(xué)素養(yǎng)。要讓學(xué)生建立生物學(xué)核心概念,以達(dá)成對(duì)生命的理解。要讓學(xué)生參與科學(xué)探索的實(shí)踐,體驗(yàn)生物學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程、感悟生物學(xué)思想、方法,建立對(duì)生物學(xué)的理解。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解自然,形成科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成科學(xué)精神,為學(xué)生未來(lái)在個(gè)人生活與社會(huì)參與時(shí)奠定素養(yǎng)基礎(chǔ)。
導(dǎo)讀生物學(xué)課程的根本任務(wù)是讓學(xué)生在核心素養(yǎng)發(fā)展方面形成基本價(jià)值,讓學(xué)生形成基本的生命觀和生物學(xué)基本觀點(diǎn),提升科學(xué)素養(yǎng)。要讓學(xué)生建立生物學(xué)核心概念,以達(dá)成對(duì)生命的理解。要讓學(xué)生參與科學(xué)探索的實(shí)踐,體驗(yàn)生物學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程、感悟生物學(xué)思想、方法,建立對(duì)生物學(xué)的理解。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解自然,形成科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成科學(xué)精神,為學(xué)生未來(lái)在個(gè)人生活與社會(huì)參與時(shí)奠定素養(yǎng)基礎(chǔ)。

生物學(xué)課程的根本任務(wù)是讓學(xué)生在核心素養(yǎng)發(fā)展方面形成基本價(jià)值,讓學(xué)生形成基本的生命觀和生物學(xué)基本觀點(diǎn),提升科學(xué)素養(yǎng)。要讓學(xué)生建立生物學(xué)核心概念,以達(dá)成對(duì)生命的理解;要讓學(xué)生參與科學(xué)探索的實(shí)踐,體驗(yàn)生物學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程、感悟生物學(xué)思想、方法,建立對(duì)生物學(xué)的理解。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解自然,形成科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成科學(xué)精神,為學(xué)生未來(lái)在個(gè)人生活與社會(huì)參與時(shí)奠定素養(yǎng)基礎(chǔ)。
生物學(xué)的主要任務(wù)是什么
生物學(xué)課程的根本任務(wù)是讓學(xué)生在核心素養(yǎng)發(fā)展方面形成基本價(jià)值,讓學(xué)生形成基本的生命觀和生物學(xué)基本觀點(diǎn),提升科學(xué)素養(yǎng)。要讓學(xué)生建立生物學(xué)核心概念,以達(dá)成對(duì)生命的理解。要讓學(xué)生參與科學(xué)探索的實(shí)踐,體驗(yàn)生物學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程、感悟生物學(xué)思想、方法,建立對(duì)生物學(xué)的理解。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解自然,形成科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成科學(xué)精神,為學(xué)生未來(lái)在個(gè)人生活與社會(huì)參與時(shí)奠定素養(yǎng)基礎(chǔ)。
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