如何培養小學生的寫作興趣

1、讓學生體驗生活，寫作文有話可說。學生寫作文困難的原因是沒有可以用來寫作的素材。作文的內容來源生活，并用語言問字把生活體驗表達出來。要讓學生寫出有真情實感的作文，就必須以他們的學習、生活為起點，在活動中去體驗生活，豐富其的感受。2、培養學生觀察的習慣，寫日記積累作文素材。周圍有許多美好的東西，由于沒有養成觀察習慣，而使很多好的素材忽略不見。3、作文課堂教學，體現師生情感交融。在作文教學中，注意將情感融入到學生的情感之中，由此激發。

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導讀1、讓學生體驗生活，寫作文有話可說。學生寫作文困難的原因是沒有可以用來寫作的素材。作文的內容來源生活，并用語言問字把生活體驗表達出來。要讓學生寫出有真情實感的作文，就必須以他們的學習、生活為起點，在活動中去體驗生活，豐富其的感受。2、培養學生觀察的習慣，寫日記積累作文素材。周圍有許多美好的東西，由于沒有養成觀察習慣，而使很多好的素材忽略不見。3、作文課堂教學，體現師生情感交融。在作文教學中，注意將情感融入到學生的情感之中，由此激發。