幼兒園的學生不寫作業怎么辦

弄清楚原因，做耐心細致的思想工作，做認真輔導和批改，引導孩子去適應寫作業；不要給孩子太多壓力，幼兒園的孩子作業是其次的，主要是以“玩”為主；可以把作業當成一種游戲，鼓勵孩子去完成這個游戲之后給予一定的表揚和獎勵。嚴格來說幼兒園的孩子基本上不會有作業，因為這個階段的孩子還沒到上學的年齡，不能在幼兒園的時候就讓孩子超前接觸一些寫作業等情況，這有可能會造成孩子厭學的情況，如果有一點的作業家長可以用做游戲的方式來鼓勵孩子適應寫作業。家長千萬不要逼著孩子去做作業，多和孩子交流，告訴他寫作業的孩子才是好孩子，好孩子才可以得到大家的贊揚，才可以讓父母開心，這是一個循序漸進的過程，不可以著急，注意一定不要生氣要用和藹的語氣，只要孩子有一點進步都要多鼓勵。

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導讀弄清楚原因，做耐心細致的思想工作，做認真輔導和批改，引導孩子去適應寫作業；不要給孩子太多壓力，幼兒園的孩子作業是其次的，主要是以“玩”為主；可以把作業當成一種游戲，鼓勵孩子去完成這個游戲之后給予一定的表揚和獎勵。嚴格來說幼兒園的孩子基本上不會有作業，因為這個階段的孩子還沒到上學的年齡，不能在幼兒園的時候就讓孩子超前接觸一些寫作業等情況，這有可能會造成孩子厭學的情況，如果有一點的作業家長可以用做游戲的方式來鼓勵孩子適應寫作業。家長千萬不要逼著孩子去做作業，多和孩子交流，告訴他寫作業的孩子才是好孩子，好孩子才可以得到大家的贊揚，才可以讓父母開心，這是一個循序漸進的過程，不可以著急，注意一定不要生氣要用和藹的語氣，只要孩子有一點進步都要多鼓勵。