方法：

一、確立目標。激發精神動力 目標是方向，精神是動力。無論是班級還是個人，有了明確的目標，就會有前進的動力。

二、確立班規，培養良好的班風 沒有規矩不成方圓。要想管理好一個班級，就要制定出切實可行的制度。

三、實行班級管理民主化、細致化 一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心。有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。

四、真誠相待，理解尊重每一位同學。

建議：

１．選拔一批有威信，有能力的班干部，讓他們主動地參與班級管理，多與班主任交換意見，讓他們代表大多數同學的心聲；

２．調動一批有熱情、有責任心的同學分工負責紀律、衛生、學習等方面的具體工作，使一部分同學在班級目標和學校制度的約束下努力工作，增加其競爭意識和責任感，同學之間應多與有問題人談話。

３．設置各種競爭的氛圍與環境，增強學生的主人翁意識，變被動工作為主動工作。