凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。
問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發現真理。
做老師的人經常在那里假裝一付師長的尊嚴樣子,企圖讓學生把他看作一個十全十美的完人,這個做法的效果適得其反,他們怎么不明白,正是因為他們想樹立他們的威信,他們才反而摧毀了他們的威信。
要啟發兒童的學習興趣,當這種興趣已很成熟的時候,再教給他學習的方法,這確乎是所有優良教育的基本原則。
要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。
問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。
一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
我們的教育是同溫暖的生命一起開始的……