教師職業(yè)道德,又稱(chēng)“教師道德”或“師德”,是教師在從事教育勞動(dòng)中所遵循的行為準(zhǔn)則和必備的道德品質(zhì);它是社會(huì)職業(yè)道德的有機(jī)組成部分,是教師行業(yè)特殊的道德要求;它從道義上規(guī)定了教師在教育勞動(dòng)過(guò)程中以什么樣的思想,感情,態(tài)度和作風(fēng)去待人接物,處理問(wèn)題,做好工作,為社會(huì)盡職盡責(zé)。它是教師行業(yè)的特殊道德要求,是調(diào)整教師與教師,教師與學(xué)生,教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師與學(xué)生家長(zhǎng)以及教師與社會(huì)其他方面關(guān)系的行為準(zhǔn)則,是一般社會(huì)道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)。
教師職業(yè)道德的特點(diǎn)是:
1、教師職業(yè)道德的教育專(zhuān)門(mén)性。
2、教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書(shū)和育人要求的一致性。
3、教師職業(yè)道德的全面性。
4、教師職業(yè)道德功能的多樣性。