為什么讀書(shū)交流常常難以進(jìn)行

在讀書(shū)的時(shí)候常常會(huì)萌發(fā)一種與人交流討論書(shū)中內(nèi)容的愿望，但常常苦于找不到合適的人討論，也找不到合適的交流方式。線(xiàn)下討論，雖然是同輩人，但三觀差異大，討論時(shí)總有牛頭不對(duì)馬嘴的感覺(jué)，后來(lái)就不了了之。讀書(shū)交流群大多是死氣沉沉，最多就是有人打打卡，然而打卡的人也堅(jiān)持不到哪里去，總是斷掉，群里沒(méi)有生氣。與別人討論還不如讀書(shū)獲益來(lái)的大，真正有價(jià)值的討論少之又少。分享讀書(shū)筆記，例如簡(jiǎn)書(shū)，普遍存在的問(wèn)題是作者太多，但是好的讀者難找得很。有人讀已經(jīng)不錯(cuò)，回復(fù)點(diǎn)評(píng)是大喜事，點(diǎn)評(píng)還針針見(jiàn)血頗有用處，這幾乎是要打鞭炮慶祝的事情。線(xiàn)上交流的問(wèn)題在于疏遠(yuǎn)感，效率低，好處是思考時(shí)間多，一些不善言辭的人也能充分表達(dá)觀點(diǎn)，線(xiàn)下交流好處明顯，效率高，時(shí)間集中，但要求交通方便，易于集合，缺點(diǎn)是一場(chǎng)有價(jià)值，高效率的線(xiàn)下討論對(duì)參與者水平要求很高，參與討論的人要有相當(dāng)?shù)闹腔郏诓藕脱杆俚姆磻?yīng)能力。