孩子寫作業拖拉墨跡怎么辦

做為家長的我們是不是在為的孩子寫作業時墨跡而煩惱那。家長不要著急，一味的指責只會讓孩子更加厚臉皮。首先耐心的詢問孩子今天老師留得作業是不會還是不寫。不會：請家教老師幫孩子，或是上網查資料，更或是父母抽出時間幫助孩子。不想寫：一般情況是老師留的作業比較多，這時候就幫助孩子將作業分成幾部分，每完成一部分可以讓孩子適當的休息娛樂，當然要有時間限制，有原則。每完成一部分家長都要表揚孩子在寫作業過程中的優點（書寫很工整等），盡量避免揭孩子的短處（孩子回想我很認真的在寫了媽媽還是看不到我的進步，孩子就沒有動力了）。

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導讀做為家長的我們是不是在為的孩子寫作業時墨跡而煩惱那。家長不要著急，一味的指責只會讓孩子更加厚臉皮。首先耐心的詢問孩子今天老師留得作業是不會還是不寫。不會：請家教老師幫孩子，或是上網查資料，更或是父母抽出時間幫助孩子。不想寫：一般情況是老師留的作業比較多，這時候就幫助孩子將作業分成幾部分，每完成一部分可以讓孩子適當的休息娛樂，當然要有時間限制，有原則。每完成一部分家長都要表揚孩子在寫作業過程中的優點（書寫很工整等），盡量避免揭孩子的短處（孩子回想我很認真的在寫了媽媽還是看不到我的進步，孩子就沒有動力了）。