最后的六一作文1
人類雖然是群居動物,可孤獨卻會使我們的生活趨于平靜。有時候,我們的身體是孤獨的,但是我們的心卻不孤獨。當一個人能夠真正享受孤獨帶給他的快樂時,他的個人世界便會很豐富。
孤獨是一種超脫,它植根于人類因終極關懷而生的憂患意識。因此,它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進入超前性的思考,以至于有所發現和創造,喜歡喧囂張揚的人,樂于沉湎在世俗的歡樂里,永遠也無法品嘗到孤獨之美——心靈幸福的高峰體驗,因為歡樂揭示不了最深刻的真理。
孤獨的生活,不孤獨的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創了自己的島嶼,享受著這孤獨的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難,狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋,可他依舊快樂著,安靜地享受著自然之美,用心、用情。在瓦爾登湖畔,梭羅找到了一個真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨的心。
孤獨的生活,不孤獨的心。鋅皮房制成的監獄,并不豐富的物質生活,7平米,27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢,而是檢討自己的過錯、努力學習。最終,他過人的天賦終于展現了出來,成為了一位令人敬佩的總統。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨的羅本島上,曼德拉是不會孤獨的。
孤獨的生活,不孤獨的心。王羲之廢寢忘食,經過漫長的孤獨,苦練書法,成為著名的書法家;的人生三起三落,但他仍咬緊牙關,承受孤獨的煎熬,最終成為中國改革開放的總設計師;李安在美國著名大學取得碩士學位卻沒有得到人的賞識,他忍受了六年的孤獨,終于成為最出色的華人導演之一。幸福是來之不易的,在享受幸福這頓美味大餐前,每個人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨的折磨。不能承受孤獨的人將得不
最后的六一作文2
在我姐快畢業的時候,學校要組織一場辯論會,于是給了學生們幾個星期的準備時間,到現在我還記得當時姐姐整天整夜在桌子前準備的情景。
姐姐回來的第一天,興高采烈地想找姐姐玩的我卻發現她在桌子前不知寫著什么。姐姐寫得很認真,以致于連我進來都沒有絲毫察覺。我在她背后踮起腳尖,使勁瞄著姐姐的本子,發現全是密密麻麻的字跡。“這是什么啊?姐姐。”姐姐明顯被嚇了一跳,拍了拍胸口,略帶抱怨地說:“這是我的作業,還有,下次別突然冒出來,嚇死我了。”說完,又開始埋頭拼命寫她的作業了。看著她真的沒有要理我的意思,我只能帶著郁悶的心情回到了房間。
直到晚上,姐姐忙得連飯也沒下來吃,媽媽也有點著急了,叫我把飯菜端給姐姐,我走上樓輕輕地推開門,果然看見姐姐還在那寫呢,我小心翼翼的走到她旁邊,把飯菜放下,輕聲說道:“姐姐,先吃飯吧。”她這才抬起頭,說了聲“好”,然后開始吃飯,我這才放心地走下去。
接下來這幾天,姐姐除了偶爾會休息一會兒,其余時間都在房間里,有一次我問她:“究竟有多少作業要做?”她說除了最主要的辯論資料外,還有畢業論文,社團工作什么的。我雖然不知道那具體是什么,但從工作量上看已經足以說明問題了。
終于,姐姐要回學校了,這幾個星期的假期對于她來說就是在書桌前奮筆疾書。一絲一毫的休息時間都沒有。
幾天后,家里來了幾個客人,我聽到了他們說“你女兒是真的聰明”“我兒子要是有這么聰明就好了”之類的話,我猜到應該是姐姐的出色表現讓他們刮目相看吧!可我知道,在光環背后,姐姐付出了比別人多得多的努力,所以才能如此出色。
成功的背后,總有辛勤的身影不斷揮灑著汗水,只有付出,才會有回報。
最后的六一作文3
我們是草,渺小的草,但是我渴望擁有花的美麗。這個世界上許許多多的案例告訴我們,每一棵草都會開花,只有這棵草足夠努力。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象:“一個浪,一個浪,無休止地撲過來,每個浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”作為健全人,我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎?
成功猶如一束燦爛的陽光,風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背后,誰不是經歷無數的挫折、困難,誰不是受過磨難的呢?
世界聞名的偉大的發明家——愛迪生,他之所以聞名世界,是因為他付出過無數的汗水,受到過許許多多的挫折才得來的。他發明了電燈絲,也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過,但他從不氣餒,而是吸取教訓,一而再、再而三地反復實驗,最后終于成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?
失敗了,別泄氣,因為我們還很年輕,其實,跌倒了也不要怕,因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!
每一棵草都會開花,前面阻擋我們的小小失敗算什么,我們要相信,失敗并不可怕,只有當我們直面失敗,戰勝失敗,我們才能迎來勝利的曙光。那個時候,我們一定會綻放出最美的花朵!
最后的六一作文4
千萬人的失敗,失敗者做事不徹底,往往做到離成功還差一步,便終止這不做了。
——莎士比亞
一個暑期,我們一家要和姐姐一家去十渡。爸爸說那是一個有山有水的好地方。
驅車五個小時后,我們來到了十渡風景區,這里的山一下子把我吸引住了,那美麗而又陡峭的山充滿了神秘的色彩,看那飛流直下的瀑布像水簾洞一般令人心曠神怡。下午我們就上了那座神秘的山。剛一上山便看見了一條小溪,一條自然形成的小溪出現在我們面前。我們學著其他人,脫下鞋,光著腳,踩著鵝卵石,逆流而上。清涼的泉水從腳面上輕輕流過,兩旁的樹林中時不時地有小喜鵲歡快的叫聲,深吸一口氣聞見的是大自然的氣息。幾乎所有的人都沉浸在如詩如畫的緊境界中,仿佛忘記了流動著的時間。啊!這就是大自然。小溪一下子拐進深山中,我們只得穿好鞋上岸去。山上的美景越來越多,大大小小的瀑布,一個個展示在眾人面前。
我們繼續向上爬,一開始的美景好像與我們捉迷藏,一下子全都不見了。有的只是一條石路和高矮不一的樹木。一沒有景色,剛才的勞累好像一下子涌了上來,兩條腿像灌了鉛似的死活也抬不動了。“爸,我走不動了”我有氣無力地說了一句。“那就是終點了,加油!”爸爸用手給我指了指山上,那終點,而我并非去看那山頂,而是在樹林中看見了一位老者。她,一位衣衫襤褸的老人,一雙骨瘦如柴而又強有力的青筋暴起的手上緊緊地攥住兩根麻繩,而繩上綁著的是一箱又重又滿的礦泉水,她吃力得像那山頂一步一步的攀登。我從她那布滿皺紋的臉上看得出她很吃力,但我看得出她更堅定。看到她后,我不知哪里來了力氣,雖然還有一絲絲的勞累,但我仍堅持著邁著堅定的步伐攀登上了那山頂。
老者,她用她的行動告訴我們,堅持就是一條通往成功的寬廣的路。只要有堅持二字再多的困難也不會打斷我們前進的路!
最后的六一作文5
成功總是令人激動、興奮的,哪怕只是一次小小的成功,也能讓人心中那一片小小的心海掀起波浪,每個人都希望成功地度過一生。
在小學低年級時,我與我們班的班長是好朋友,我們十分親密,可是與此同時,我心中也有一個小小的愿望,那在當時幾乎被我稱為癡心妄想,因為我想要超過班長,成為比她更優秀的人,這個愿望不僅是被我想著,我也在處處努力,可是我那不爭氣的數學總是給我拖后腿,讓我把所有精力全部耗在了上面,至于語文,也只能靠自己了。
時間一天又一天地過去了,我那小小的目標還是沒有成真,可我卻更加努力了,我常常做數學題做到9點多;為了準備一次考試,我甚至會把數學書上的題目和解答背下來,工夫不負有心人,我的成績真的上升了,我與班長的差距越來越小了,先是和她相差3分、4分,后來就是1分、2分,有的時候我甚至和她并列。看著愿望就要成真,我可不能放棄,一天接一天的補習、努力,讓它更加接近,一次又一次的進步讓我心中的自信一點點生根、發芽,終于有一天,小小的我“咸魚翻身”了,我的語文考了98分,可班長卻只考了94分,這一次的成功讓我從笨重的烏龜變成了輕巧的鳥兒。后來,我竟頻頻奪冠,這樣的好事可真是令人驚嘆,在取得一次又一次的第一后,我麻木的心靈才姍姍緩了過來,在那時候,喜悅像火山一樣爆發了,我的嘴樂得幾乎要到耳根了,這樣“大”的成功,在我小小的成長中還是頭一次,不僅因為我超過了班長,還因為“自信”那棵小小的樹苗也在我心中生長。
成功,妙不可言。只有努力了,才會收獲成功,一輩子什么也不做的人永遠也不會知到成功后的甜蜜。
最后的六一作文6
去年,我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區手工制作比賽。
先由王老師把我們帶到指定區域,我們到時,很多參賽選手都開始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準備好。
我們要做的是“農家小舍”,對于這個,我們可是再熟悉不過了,因為我們的家鄉就在農村。
我把小木棒有序安在長方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后,周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”,可稻草偏偏不聽使喚,放在上面就掉下來,用強力膠都粘不知。于是,我們換了一種方法。我們把用線穿好的稻草卷起一半,掛在大門空出的地方。一試,嘿,真像個門簾。我們不禁為這一發現拍手叫好。
萬事俱備,就只差“屋頂”的稻草沒安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯地粘在一起,就像一個透明的膠網,然后我們把稻草根根平整地擺在上面。這次,稻草像個乖娃娃一樣,不哭不鬧,平平穩穩地躺在上面,任我們擺布。
“農家小舍”算是完成了,我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑,我把“小屋”移到旁邊。這一動可壞了事。因為膠水沒干透,我手一碰就粘住了,而且牢牢“拉”住我的手指就是不放,費了好大的勁手拿出來了,那幾根小棒又倒了。我心急如焚,周嘉嫻趕快把小棒扶正,我也立馬再拿膠水重新粘好,就這樣一根,兩根,三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了,啊!有驚無險,我們倆都松了口氣。
我們又去看了看其他選手的作品,但我們都覺得“農家小舍”最好了,因為這是我們共同合作的成果。
最后的六一作文7
如果,將成功放在屋檐上,就是雨滴將巖石滴穿的那一刻;如果,將成功放在沙漠里,就是仙人掌頑強生長起來的那一瞬間;如果,把成功放在我們身上,那么,它的本意會是什么呢?
一朵成功開放的花朵,是多么嬌艷。在它成功開放的那一刻前,所有人都不知道,它當初是個蒼芽時就已飽嘗風雨了。也許,它是生長在黃沙漫天的環境里;也許,它是生活在干燥缺水的日子里。可是,這些都難不倒它。它,有時可能會淚流滿面;它,可能會在某一瞬間想到過死。但是,它挺住了,它戰勝了一切困難,為這個世界添上了一絲光彩。這種成功,是那么地輝煌,有意義。這絕對不是溫室里的花朵。
如果,一塊尖銳的石頭也想像鵝卵石般平滑,那么,它必須經受海浪一次又一次地沖刷,也許,這可能是五年、十年,甚至一百年。成功,就如這石頭一般,想要亮出來就必須經受得住失敗的沖刷。失敗一次,離成功也就近了一步;磨難一次,對成功的意義也就加深了一次。如果人生是一次漂流,受挫與磨難就是到達成功的彼岸的指示牌。勇敢地走過去,就有可能到達成功的彼岸;反之,躲得遠遠的,就是遠離成功,逐漸被卷入失敗的旋渦。
沒有人想要重演守株待免的故事。想要完整的成功往往需要一些埋頭苦干的傻氣才可以,不是投機取巧而來的.。如果是不費吹灰之力而得到的成功,我想是不夠完整的。我堅信,只有積極進取、持之以恒的人,跌倒而再度站起來的人,就一定可以成功。
成功看起來無邊無際、無止無境。但它的長遠則在于跋涉與追求、探索。如果具備了這三種物質,離成功的夢想還會遙遠嗎?
最后的六一作文8
一個人說得好:“苦難、迷茫、黑暗、失敗的旁邊,必定還有另一扇窗,當遇到困難,打開旁邊的那一扇窗,看到的也許就是希望。”
有些人因為一次小小的挫折,就認為世界是灰色的,以為自己失敗了,心中滿是失落。其實,上帝是最公平的,在你失敗的時候,他就會賜予你另一個機會,只要你調整心態發現這個機會,又會是一個輝煌的成功!“創造之王”愛迪生不就是在一次又一次的失敗中發明了電燈,成為“電燈之父”嗎?“亞洲首富”李嘉誠不就是在一次又一次的失敗中創造了公司,為萬人所仰慕嗎?
真的,只要你打定主意做一件事,絕不會為時已晚。如果必須等待,那就等待好了;如果必須全力以赴,那就全力以赴好了。人生中雖然貫穿著種種困難,但是我們所做的不是消極地面對和自惱,而是用自己的力量去改變它。面臨失敗,我們不能投降,應該告訴自己:“不見風雨,怎見彩虹?”而不要消沉,日益孤獨地走向深淵。陽光雨露,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每個人自己的選擇。成功也是如此,上帝公平地給予,還需要你自己的作為。
成長的道路上,是不可能一帆風順的,隨時都會遇到困難,而一個心理健康的人,對自己已經確定的目標,就應該毫不猶豫地堅持到底,而不是半途而廢,這是需要堅強的意志的。球王貝利說:“有了堅強的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。”所以,千萬不要因為失敗而悲傷,為了失敗而放棄,因為失敗乃成功之母。失敗后,走出烏云,又是一片“艷陽天”!
最后的六一作文9
六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,將要告別童年了。今天,我最后一個六一兒童節,從此將要告別童年了。早晨的陽光真明媚,空氣真清新,同學們都打扮了一下自己,歡歡快快地來到了學校。
小弟弟、小妹妹們的表演可真精彩呀!尤其是《兵娃娃》這個節目了,穿起了軍裝,側空翻,劈叉,嚴肅的表情,儼然是一名小軍人,他們才一年級啊,不得不由衷贊美:“真棒”還有《頌四小》可謂令人耳目一新:快板加別樣的動作。還有好多的“小鳥叔”,跳起了紅極一時的《江南style》,戴上墨鏡后,簡直酷斃了,加上主持人的吆喝,現場一片沸騰……這么多精彩的節目展現在大家面前,令人歡呼雀躍,可另一方面,我也在擔心我們的節目。相比起其它的,我們的節目顯得索然無味。回想起老師的張羅,同學們認真的排練,本來是沒什么好擔心的,但由于這幾天連連失誤,不得讓人心頭一緊,那么多的努力,我們又是最大的年級了,可千萬不能搞砸啊!事實,并不是那么美好,我也算是對“希望越大,失望越大”這句話大徹大悟了。我們的節目是最后一個,老師說是壓軸大戲,可小學弟,小學妹顯然已沒有了耐心,算了,不看你們了,認真的朗讀,專心地看手勢,雖然失望大,但也說不上是傷心了。“啊!最后一個六一了!”讀到這,鼻子有點酸,有點傷感,又有點欣慰,理由都是我長大了。六月的太陽有點刺眼,最后一個兒童節也意味著我們要告別母校了。六年的點點滴滴都有點懷念。
下午,全班在照相時,也有點欣慰:我們至少有個“全家照”,我們確實像一個大家庭。六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,長大了!