

感恩節(jié)作文 篇1
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡幔坑谑遣粮裳蹨I,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,生活在社會(huì)大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì),許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念,忍著眼淚做完了動(dòng)作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
“感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識(shí)/感激朋友/理解幫扶給我溫暖
“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì)我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息
“凡事感激/學(xué)會(huì)感激/感激一切使我成長的人和事/感激失敗/他使我飽經(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評(píng)/他警醒我自知之明不忘乎所以
“啊/心存感激心胸開闊/學(xué)會(huì)感激使我終生受益。”
什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對(duì)我們有恩情!
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的——美德。“孝道”是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》。“親嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕靶腋2煌伯a(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動(dòng)物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
我國古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會(huì)轉(zhuǎn)化為“感恩行動(dòng)”,“仁、義、禮、智”自然會(huì)在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會(huì)環(huán)境離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
因比,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
感恩節(jié)作文 篇2
最近以來,《感恩的心》這首歌仿佛就在我的耳邊回蕩,震撼著我的內(nèi)心。
又一年要過去了。過去每到年終歲尾,大家都要忙著寄賀卡,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),用手機(jī)發(fā)送短信也行。收到的有親朋好友,也有商業(yè)上的合作伙伴;有經(jīng)常見面的,也有很長時(shí)間連個(gè)電話也沒打的;無論交往深度如何,哪怕是一面之緣,都會(huì)讓我們從記憶的深處拾起。而所有的這些,都是要獻(xiàn)上我們的祝福和感謝。也不知道誰曾經(jīng)說過這樣一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一幫信賴的朋友。”人之初,性本善。多年來的學(xué)習(xí)和工作壓力,使我們?cè)緭碛械乃^的“善”,已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處,我們好像遺忘,可是又會(huì)常常想起。而擁有一顆感恩的心,才是我們的安身立命之本。
多年以來,參加過很多會(huì)議,接聽過很多電話,大家在發(fā)表講話后要說的兩個(gè)字是“謝謝”,對(duì)方在掛斷電話時(shí)常說的兩個(gè)字也是“謝謝”。實(shí)際上,多年以來,我們也常常會(huì)說“謝謝”,也曾在不同的場(chǎng)合說過很多很多關(guān)于感激的話,但是現(xiàn)在回想起來,能夠留在記憶深處的卻是很少。原因在于我們把別人的友善當(dāng)成理所當(dāng)然,我們已經(jīng)習(xí)慣甚至麻木、冷漠。于是,我們不但聽見周圍有人而且包括我們自己也開始抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。我們自以為看清了世間一切的真相,宛若一個(gè)智者。實(shí)際上,我們已經(jīng)迷失了我們自己。
心存感恩,知足惜福。人的一生得到過太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!
首先要感謝的是父母。因?yàn)樗麄兘o予我生命,一點(diǎn)點(diǎn)把我撫養(yǎng)長大,無論我身在何方,父母都是牽掛無比。高興的時(shí)候,父母會(huì)給我忠告;失意孤寂的時(shí)候,父母會(huì)給我以鼓勵(lì),有時(shí)甚至就是默默地聽我傾訴,卻讓我無限溫暖。
現(xiàn)在父母都年齡大了,身體也不好,沒有特別的情況,我都會(huì)在周末帶著妻女去看看他們。現(xiàn)在母親在周日會(huì)起的很早,不管我們子女是否回去,都會(huì)為我們先準(zhǔn)備好午飯,然后與父親一起盼望我們的到來。直到今天,我都特別愛吃我母親做的飯。下午離開的時(shí)候,車緩緩地駛?cè)ィ高^后視鏡,我一定會(huì)看到母親蒼老的身軀佇立在風(fēng)中,讓我視線模糊。我知道在這個(gè)世界上,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
如今,已經(jīng)過了不惑之年。過了今年,我來錦聯(lián)工作也有七年的時(shí)間。七年對(duì)人生來說是一個(gè)挺特別的數(shù)字,我知道好多人差不多在一個(gè)企業(yè)干三年就要換一個(gè)地方,而我卻能呆上七年!俗話說:“千里馬常有,伯樂不常有。”我不認(rèn)為我是千里馬,但是企業(yè)老總給了我機(jī)會(huì),給我展現(xiàn)自己的事業(yè)平臺(tái),卻是我特別要感謝的。一般人認(rèn)為我們是打工的,殊不知老板才是企業(yè)最大的打工頭,論金錢已是衣食豐厚的老板要給員工打工,要給社會(huì)打工,而且習(xí)慣的力量和對(duì)事業(yè)的追求使他無法停止!
我始終認(rèn)為個(gè)人要發(fā)展,要成長,是需要被別人發(fā)現(xiàn)的。個(gè)人的一切努力需要被別人認(rèn)同的。我曾經(jīng)對(duì)我原來的一位老領(lǐng)導(dǎo)說過“一日為師,終身為父。”說這句話的時(shí)候,我已經(jīng)不是他的下屬,而且是在他失意的時(shí)候。因?yàn)樵谧鏊南聦俚臅r(shí)候,我學(xué)到了很多很多。現(xiàn)在的時(shí)代更不是個(gè)人英雄的時(shí)代,成功需要團(tuán)隊(duì)的努力。因此,要感謝的人也很多。我感謝錦聯(lián)!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我當(dāng)恪盡職守,努力工作。我感謝同事,企業(yè)的發(fā)展需要大家的共同奮斗,特別是大量繁雜的具體工作是大家做的。我感謝社會(huì)各界的朋友,沒有大家的鼎力相助,個(gè)人是那么地渺小。
我想告訴大家的是,當(dāng)我們用感恩的心服務(wù)于自己的企業(yè)和老板,用盡職盡責(zé)、寬容大度、勤勉工作證明一切,就會(huì)忘掉不愉快,積極主動(dòng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),這時(shí)我們也會(huì)變得富裕,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)悄然之間得到了很多意想不到的東西。
感恩實(shí)質(zhì)上是一種健康的心態(tài),心態(tài)決定一切。我承認(rèn)我是一個(gè)非常感性的人,也是一個(gè)非常重情的人,因此我深深懂得,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,逐漸地寬容大度,對(duì)小事不會(huì)斤斤計(jì)較。
有人提出宗教與企業(yè)文化有三個(gè)共同點(diǎn):第一就是感恩。我們要感謝老板,感謝客戶,感謝員工,感謝社會(huì),感謝一切,我們的心也會(huì)變得爽朗起來。天空是藍(lán)的,空氣是新鮮的,世界是美好的。第二是欣賞。當(dāng)人與人之間相互欣賞,合作共事就是一件非常自然的事情。第三是虔誠。當(dāng)我們深懷虔誠的心,有了目標(biāo)就不會(huì)陷入無休止的爭論。成功本來就是夢(mèng)想中的,一起去做,相信我們的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
感恩節(jié)作文 篇3
陽光沐浴大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育生機(jī),所以萬物要感謝大地;雨水滋潤土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓罚换ǘ湟驗(yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G;人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢?
清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學(xué)的是誰?是父母!
天天拿粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰?在你為一道題疑惑不解時(shí)開導(dǎo)你的是誰?當(dāng)你成績下滑時(shí)安慰你的是誰?是老師!
是誰在你高興時(shí)陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興?是朋友!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝朋友的真心相待!當(dāng)然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對(duì)你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時(shí),你也要學(xué)會(huì)幫助別人,不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>
感恩的心,感謝有你。
感恩節(jié)作文 篇4
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习啵€要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺很不舒服,聽到她自言自語地說:“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來,用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說:“我們寶寶的小手可真暖和啊!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽,媽媽會(huì)這么感動(dòng)!
我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!
感恩節(jié)作文 篇5
這是個(gè)很美的日子。感恩節(jié),讓我在晚風(fēng)冰涼的時(shí)刻,雙手合十,安靜地感恩。
感謝母親,十七年前春寒料峭的日子,你掙扎了兩天兩夜,把我?guī)У竭@個(gè)人間,讓我看到了初生的陽光,讓我一日日成長,讓我羽翼漸豐,讓我成長宛如花開。我打電話回家,對(duì)你說,媽媽,我愛你。
感謝父親,是你的寬容與內(nèi)蘊(yùn)教會(huì)我生之意義。你帶我踏遍萬水千山,你遠(yuǎn)隔千里為我寄許多的書籍。我一日日明白你對(duì)我的苛刻與嚴(yán)厲,我亦一日日明白,有一種愛,無法表達(dá)。我們都如此倔強(qiáng),誰也不愿說出心里的愛與熱情。那么,在今晚,父親,請(qǐng)讓我對(duì)你說,父親,我愛你。
感謝上蒼,讓我生為女子,有更多細(xì)膩的心思看風(fēng)花雪月,可以穿碎花的衣裳,可以盡情愛恨,可以伏在你懷里撒嬌,被你寵愛。
感謝故鄉(xiāng),青綿小鎮(zhèn),這個(gè)安寧美好的水鄉(xiāng),蒲葦飄搖,蘆花潔白,炊煙裊裊,花開成海。是你文靜溫和的氣氛容養(yǎng)我單薄的生命,讓我無論走多遠(yuǎn)都為你一切的一切魂?duì)繅?mèng)縈。我白發(fā)的故鄉(xiāng),如今我在離你三千里的地方,望那遠(yuǎn)山煙水,淚眼婆娑。故鄉(xiāng)的野菱,故鄉(xiāng)的年糕,故鄉(xiāng)的橘子樹,故鄉(xiāng)的白水豆腐,故鄉(xiāng)的小繡坊……你沉靜的底蘊(yùn)賦予我憂傷的稟賦。
感謝祖父,在我兩歲的時(shí)候,將我抱在懷里,教會(huì)我《紅豆》。紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。詩歌開啟了我蒙昧的心智,讓我的生命從此充滿感動(dòng)。你握著我的手在故鄉(xiāng)桂花樹下教我練字。你與我蹲在花壇邊與我侍弄花草。你細(xì)細(xì)閱讀我每一篇文字,你對(duì)我說,人,為心而活。你,永不可放棄。是,我從不放棄。
感謝老師,我這一路走來,你們教會(huì)我一點(diǎn)一滴,讓我一日日長大,讓我喜樂悲歡。終于有一日我遠(yuǎn)行千里……老師,讓我將這一包薰衣草香熏油寄給你們,讓那裊裊香氣緩解你們疲倦的神經(jīng)……老師,謝謝你們。
感謝書籍,你們讓我的心更加敏感細(xì)膩,讓我常常淚水盈溢,讓我常常夜不能寐,讓我如癡如醉,讓我原本單薄的生命從此厚重,讓我常常被感動(dòng)沉浸。如果有一日,我要出嫁,我定然要帶上成車的書,做我的嫁妝。
感謝皓巖,是你帶我走出一場(chǎng)又一場(chǎng)陰霾,是你,與我面對(duì)面,聽我的絮語,聽我的哭泣,聽我的抱怨。是你,在很深的夜里,在淡色燈光下,看我的文字。是你,給我一個(gè)又一個(gè)驚喜,是你,許下我有關(guān)花開的諾言,是你,寵我如小瓷娃娃。在這樣的夜里,讓我默默在云遮霧掩的遠(yuǎn)方,為你祝福,并感謝上蒼,讓我遇見你。
感謝初嵐,你是我最好的姐妹。我們是雙生的花朵,我們?yōu)橥皇赘栊膭?dòng),為同一種感覺心動(dòng)。我們坐在故鄉(xiāng)冠蓋如云的香樟樹下,一起看流嵐煙火,歲月安好。初嵐,你常捏著我的鼻子說,你要好好照顧自己哦!想起來,叫我心酸。
感謝峻之,是你,讓我如此深愛跆拳道,讓我又疼又暖,讓我欲罷不能。你明媚的笑容你飛身一躍的身影叫我纏綿悱惻。峻之,不知道你能否聽見我的言語……且讓我為你禱祝,讓我能夠,平靜地對(duì)你微笑。
感謝……生到如今,有太多的感動(dòng)與感恩,叫我?guī)子дZ。
感謝雨水,感謝陽光,感謝花草,感謝樹木,感謝燈火,感謝音樂,感謝文學(xué),感謝書信,感謝疼痛,感謝朋友,感謝對(duì)手,感謝那些在網(wǎng)絡(luò)對(duì)面閱讀我文字與心事的你,感謝這悲欣交集的人間,感謝這浩淼與微茫同在的世界……
感恩之夜,你,聽見我的祝福了嗎……
感恩節(jié)作文 篇6
我上小學(xué)以來,遇到過三位班主任,都是要求嚴(yán)格,注重我們的行為養(yǎng)成。六年級(jí)班主任王老師對(duì)我影響最大。
上六年級(jí),王老師“逼”我們每天都要讀課外書,可我一直沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,假期逮住一套書猛讀一通,上學(xué)期間總覺得的要寫作業(yè)沒時(shí)間,有點(diǎn)小空閑玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿書。
那是一個(gè)炎熱的的下午。當(dāng)我大汗林漓的跑到教室時(shí),只見王老師趴在講桌上練字,而同學(xué)們都在安靜的專心致志閱讀呢!我的腦子“嗡”的一聲,冷汗赴熱汗的后塵,也冒了出來:“糟了,又沒帶課外書”。我低著頭,悄悄從老師眼皮底下溜過,安安靜靜坐到座位上。歪著頭,一邊裝作找書的樣子,一邊小聲地懇求同桌把她的《擺渡人》借給我看,她從桌子下面把書遞給我。我趕緊接過書,不敢抬眼看王老師,把頭深深地埋在書里。仿佛王老師明察秋毫的目光已從講桌上離開,透過書本盯著我,我的臉火辣辣地燙。我一邊看書中主人公的悲慘遭遇,一邊暗自發(fā)誓:再也不能不帶書了。
后來,我剛讀完米切爾的《飄》,正值學(xué)業(yè)繁重,偶有閑暇,也沒有捧起書,內(nèi)心感覺空落落的。百般糾結(jié)之后,我終于捧起了路遙的《人生》。我的思緒也隨著主人公坎坷的經(jīng)歷起起伏伏,我把書帶在身邊得空便看。現(xiàn)在繼續(xù)看路遙《平凡的世界》,厚厚的三本,不但不畏懼,反而覺得長篇小說耐讀,更有意思。
王老師還“逼”我們每天寫微作文。剛開始的幾天,我沒的寫,只是寫一些回憶,寫得并不生動(dòng),像是記流水賬,經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí),我漸漸開始留意身邊發(fā)生的事、遇到的人、看到的物,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的小美好,讓生活中瑣瑣碎碎的小事都成為我寫作的素材。我的閱讀面不斷擴(kuò)寬,積累也隨之增加,不再局限于知識(shí)海洋里簡單的語文書,我更愛看經(jīng)典小說、世界名著,善于從課外書中積累好詞、好句,學(xué)習(xí)他們的寫作手法。
回頭看六年級(jí)一年的學(xué)習(xí)生活,是王老師“逼”著我閱讀,使我養(yǎng)成了利用碎片時(shí)間讀書的習(xí)慣,書柜里的書都被我讀少了,卻發(fā)現(xiàn)需要讀的書越來越多了;是王老師“逼”著我寫微作文,使我不再害怕寫作,微作文就是我的素材庫,著急了拿來就用,不以偷懶為恥,反而為自己有家底可以拿來主義而竊喜。
可是,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,多想讓王老師一直“逼”著我,給我前進(jìn)的動(dòng)力。這是不得不面對(duì)的分離,王老師將會(huì)迎來一群新的“熊孩子”,我也將走出王媽媽的庇護(hù),迎來新的起點(diǎn)。
感謝您,王老師,正是您的正確引導(dǎo),才使我樹立目標(biāo),改掉壞毛病,在小升初的關(guān)鍵時(shí)刻不掉隊(duì)。感謝您,王老師,正是您的用心栽培,我這棵小幼苗,才能陽光充沛,水分充足,茁壯成長。
