1、江蘇教育出版社的教材該套教材由顧建軍博士主編。教材在版式設(shè)計(jì)、欄目設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、出版印刷等方面非常新穎、獨(dú)特，較好地體現(xiàn)了本次課程改革的理念，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，知識(shí)容量大，為學(xué)生預(yù)留了較大的學(xué)習(xí)空間，比較適合較高層次教師使用的教材。2、河南科學(xué)技術(shù)出版社的教材該套教材有傅水根主編。教材在基礎(chǔ)知識(shí)呈現(xiàn)方面較有特色，尤其是在“三視圖”等內(nèi)容的設(shè)計(jì)較有特點(diǎn)。“家政與生活技術(shù)”教材的編寫非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際，插圖的選用獨(dú)具匠心。3、廣東科技出版社的教材該套教材由劉瓊發(fā)主編。教材理論知識(shí)介紹的比較系統(tǒng)，專業(yè)技術(shù)名詞稍顯艱深， “每章小結(jié)”非常有特點(diǎn)，學(xué)生可以清晰本章的主要內(nèi)容。4、地質(zhì)出版社的教材該套教材由孫世強(qiáng)主編。教材比較接近原來的“勞動(dòng)技術(shù)”教材，在“技術(shù)設(shè)計(jì)2”中的流程圖的設(shè)計(jì)非常有特點(diǎn)，學(xué)生可以非常清晰地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，插圖多為黑白色、單線條設(shè)計(jì)，非常清楚。