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    教育經濟與管理專業(yè)就業(yè)形勢如何

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    教育經濟與管理專業(yè)就業(yè)形勢如何

    專業(yè)介紹。教育經濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科,屬于社會學科范疇,是公共管理一級學科下的二級學科之一。此學科主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法,研究教育與經濟的相互關系及其變化的發(fā)展規(guī)律,研究教育領域中經濟投入和產出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展中的管理規(guī)律的科學。培養(yǎng)目標。此學科培養(yǎng)政治素質過硬,教育經濟與管理理論基礎知識扎實,能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代經濟學理論、管理學理論和教育管理理論及各種研究方法和技術,能夠熟練地運用英語進行交流和進行研究,身心健康,畢業(yè)后能夠從事公共管理、教育行政或教育財政領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。就業(yè)方向。畢業(yè)后可在國家機關、高等院校、科研機構,相關的事業(yè)單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務管理、人力資源管理工作。
    推薦度:
    導讀專業(yè)介紹。教育經濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科,屬于社會學科范疇,是公共管理一級學科下的二級學科之一。此學科主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法,研究教育與經濟的相互關系及其變化的發(fā)展規(guī)律,研究教育領域中經濟投入和產出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展中的管理規(guī)律的科學。培養(yǎng)目標。此學科培養(yǎng)政治素質過硬,教育經濟與管理理論基礎知識扎實,能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代經濟學理論、管理學理論和教育管理理論及各種研究方法和技術,能夠熟練地運用英語進行交流和進行研究,身心健康,畢業(yè)后能夠從事公共管理、教育行政或教育財政領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。就業(yè)方向。畢業(yè)后可在國家機關、高等院校、科研機構,相關的事業(yè)單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務管理、人力資源管理工作。

    專業(yè)介紹:

    教育經濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科,屬于社會學科范疇,是公共管理一級學科下的二級學科之一。此學科主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法,研究教育與經濟的相互關系及其變化的發(fā)展規(guī)律,研究教育領域中經濟投入和產出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展中的管理規(guī)律的科學。

    培養(yǎng)目標:

    此學科培養(yǎng)政治素質過硬,教育經濟與管理理論基礎知識扎實,能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代經濟學理論、管理學理論和教育管理理論及各種研究方法和技術,能夠熟練地運用英語進行交流和進行研究,身心健康,畢業(yè)后能夠從事公共管理、教育行政或教育財政領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。

    就業(yè)方向:

    畢業(yè)后可在國家機關、高等院校、科研機構,相關的事業(yè)單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務管理、人力資源管理工作。

    相關職位:

    教務管理員,教育中心需求分析師,培訓機構運營員等

    文檔

    教育經濟與管理專業(yè)就業(yè)形勢如何

    專業(yè)介紹。教育經濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科,屬于社會學科范疇,是公共管理一級學科下的二級學科之一。此學科主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法,研究教育與經濟的相互關系及其變化的發(fā)展規(guī)律,研究教育領域中經濟投入和產出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展中的管理規(guī)律的科學。培養(yǎng)目標。此學科培養(yǎng)政治素質過硬,教育經濟與管理理論基礎知識扎實,能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代經濟學理論、管理學理論和教育管理理論及各種研究方法和技術,能夠熟練地運用英語進行交流和進行研究,身心健康,畢業(yè)后能夠從事公共管理、教育行政或教育財政領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。就業(yè)方向。畢業(yè)后可在國家機關、高等院校、科研機構,相關的事業(yè)單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務管理、人力資源管理工作。
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