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    如何培養學生良好的思維品質

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    如何培養學生良好的思維品質

    1、作為家長老師必須具備榜樣的力量,言傳身教。2、養成良好的習慣,多練習一些發散性和創造性思維的問題。3、多讓學生動動手,剪紙,拼圖,下棋,去戶外集體訓練。5、注重誘導學生“讀書”,是培養學生思維能力的基礎。6、注重激發學習興趣,促進學生的思維積極性。7、注重教學藝術性,為良好思維品質的形成提供足夠的空間。
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    導讀1、作為家長老師必須具備榜樣的力量,言傳身教。2、養成良好的習慣,多練習一些發散性和創造性思維的問題。3、多讓學生動動手,剪紙,拼圖,下棋,去戶外集體訓練。5、注重誘導學生“讀書”,是培養學生思維能力的基礎。6、注重激發學習興趣,促進學生的思維積極性。7、注重教學藝術性,為良好思維品質的形成提供足夠的空間。

    1、作為家長老師必須具備榜樣的力量,言傳身教;

    2、養成良好的習慣,多練習一些發散性和創造性思維的問題;

    3、多讓學生動動手,剪紙,拼圖,下棋,去戶外集體訓練;

    4、培養學生的求知欲,凡是問問為什么,加深對生活細節的了解;

    5、注重誘導學生“讀書”,是培養學生思維能力的基礎;

    6、注重激發學習興趣,促進學生的思維積極性;

    7、注重教學藝術性,為良好思維品質的形成提供足夠的空間。

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    如何培養學生良好的思維品質

    1、作為家長老師必須具備榜樣的力量,言傳身教。2、養成良好的習慣,多練習一些發散性和創造性思維的問題。3、多讓學生動動手,剪紙,拼圖,下棋,去戶外集體訓練。5、注重誘導學生“讀書”,是培養學生思維能力的基礎。6、注重激發學習興趣,促進學生的思維積極性。7、注重教學藝術性,為良好思維品質的形成提供足夠的空間。
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