勤奮學習的名言整理如下：

1、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

2、水滴集多成大海，讀書集多成學問。

3、書讀百遍，其義自見。

4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

5、富貴本無根，盡從勤里來。——馮夢龍《醒世恒言·徐老仆義憤成家》

6、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。

7、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。——雨果

8、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升

9、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓

10、懶散能磨去才智的鋒芒。

11、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

12、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

13、攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

14、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。——老舍

15、勤則興，懶則敗，一字之理。——曾國藩

16、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。——老聃《老子·道德經(jīng)》

17、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓

18、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

19、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——托·卡萊爾

20、繩鋸木斷，水滴石穿。

21、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐

22、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。——華羅庚

23、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

24、比賽必有一勝，苦學必有一成。

25、勤奮就是成功之母。——茅以升

26、懶惰出乞丐。

27、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

28、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

29、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

30、即使天才，在生下來的時候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。——魯迅《未有天才之前》

31、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

32、笨人先起身，笨鳥早出林。

33、工作勤奮是最值得崇拜的。——托·卡萊爾《致妻子的信》

34、人生在勤，不索何獲？——張衡

35、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。——錢三強

36、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。——華羅庚

37、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。

38、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

39、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

40、惰能致貧。

41、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。——張少成

42、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

43、天才絕不應鄙視勤奮。——小普林尼

44、學在苦中求，藝在勤中練。

45、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不學，不知理。

46、我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。——華羅庚

47、好學而不勤問非真好學者。

48、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

49、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

50、謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。

51、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。

52、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——威·霍格思

53、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。——愛迪生

54、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

55、天才絕不應鄙視勤奮。

56、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

57、牛不訓不會耕，馬不練不能騎。

58、天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫

59、謹慎的勤奮帶來好運。

60、一日讀書一日功，一日不讀十日空。

61、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

62、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦

63、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

64、世上無難事，只怕有心人。

65、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文

66、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況《荀子》

67、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——劉禹錫

68、天才是勤奮造就的。——考利《考利奧族》

69、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

70、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

拓展一下：

典故——懸梁刺股

解釋：比喻發(fā)奮讀書，刻苦學習。

典籍：懸梁的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》。西漢時期，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研。

經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。

古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢地綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。

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